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An effective way to teach advanced students majoring in health management

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Author:
No author available
Journal Title:
Chinese Journal of Health Management
Issue:
5
DOI:
10.3760/cma.j.cn115624-20201204-00841
Key Word:
健康管理;教学模式;案例式教学

Abstract´╝Ü 健康管理学在我国是新兴学科,即使是处于全国领军地位的健康管理机构,对健康管理专业进修生的带教工作也需要不断完善。在带教期间,通过“案例式教学”强化健康管理理念,可以帮助进修生筑牢从事健康管理事业的理想根基;通过“自我健康管理”体验服务内涵,可以让进修生从内心深处领悟健康管理的核心价值;通过“团队式服务”进行健康管理业务帮带,可以让进修生全面提高健康管理服务技能;通过开展“人盯人式健康管理”服务进行实践和考核,可以为进修结束后独立开展工作奠定坚实的基础。

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