Abstract: 目的比较多点培养法和常规培养法在甲真菌病病原菌分离中的差别;获取甲真菌病病原菌流行病学资料.方法150例病甲标本同时采用多点培养法和常规培养法分离菌种并作菌种鉴定.结果多点培养法与常规培养法的培养阳性率和菌种构成差异有统计学意义(P<0.05).女性、手指甲、近端甲下型和低临床指数评分者病原菌以酵母菌为主;男性、足趾甲、远端侧位甲下型和高临床指数评分者病原菌中皮肤癣菌占优势.结论多点培养法阳性率高,能发现更多酵母菌.