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Superficial analysis of developing scientific research abilities for the students on the seven- year program of clinical medicine and postgraduates
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- Author:
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- Journal Title:
- MEDICAL EDUCATION (CHINA)
- Issue:
- 3
- DOI:
- 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.03.001
- Key Word:
- 七年制;医学教育;硕士研究生;科研能力
Abstract： 七年制教育(本硕连读的长学制教育)与硕士生教育这两种不同模式的硕士学位医学生在科研能力培养方面不同.本文就天津医科大学第一临床学院在七年制学生和硕士研究生从培养目标与要求、学位课程设置、课题来源、完成科研课题的效果等科研能力方面做了初步的探讨.
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