Abstract: 本文以高校扩招为背景,以提高教学质量为目的,从教学管理的角度对教学质量监控的运行机制进行了理论与实践相结合的探究.明确了质控的功能和意义,分析了影响教学质量的诸变量,构建了质控的组织系统,探讨并启用了质控的运行机制.