Abstract： 目的:积极维护和增进军医大学学员生命质量,确保军医大学学员健康成长.方法:社会人口学特征调查采用自行设计的调查表,生命质量状况调查采用WHOQOL-BREF量表.采用多阶段分层整群随机抽样方法,抽取3所军医大学800名学员进行问卷调查.结果:军医大学学员总体生命质量中等,最好的为社会关系领域,最差的为环境领域.结论:军医大学学员的生命质量处于中等水平,军校相较于地方大学特殊的学习生活制度决定了学员生命质量偏低,应引起院校管理者的重视,关注得分较低的条目和相关领域,在制度允许的范围内尽可能采取措施来提高军医大学学员的生命质量.